オンライン編入学院 受講生インタビュー工学部の建築デザイン学科から、お茶の水女子大学 生活科学部へ

全然違う分野だったこともありますし、編入の情報というものが本当になくて、情報が欲しいなと思っていました。どちらの道を選ぶにしても選択肢は残しておきたいと考えて、4月になったタイミングで入りました。

小論文を書いていく流れでした。先生に毎回出していただき、それを提出して、添削していただくというのが一つのサイクルで、ずっと半年ぐらい続けました。自分の文章の癖には気づかないところがあって、例えば「〜で、〜で」と読点で文章をつないでしまい、一文が長くなっていました。指摘していただいて自分の癖に気づき、直すことができたのは大きかったと思います。聞かれていることと最終的な結論がずれているという、論点のずれについてもたくさん指摘をいただきました。

面接の対策もしていただきました。先生が、どういう感じで質問していくかを相談してくれました。圧迫気味の想定でいくか、本当に聞かれそうなことに忠実に質問していくかなど、何パターンか出していただき、1回目と2回目で形式や雰囲気を変えてやっていただきました。

もともと工学部の建築デザイン学科に所属していました。建物の構造などを勉強しているなかで、大枠の建物というよりも、中で暮らす人の生活に自分は興味があるなと思いました。そちらに焦点を当てて、編入を実施している大学がないかなと思って探しました。

1年生の後期ぐらいからずっと迷ってはいました。その時点では建築もそこまでやっていなかったので、決めきれない部分がありました。ただ、勉強をしておけば、建築の道に進むほうが合っていると思った時に受けないこともできます。何も対策をしていなかったら、行きたいと思った時にそれすらできないなと思い、自分の選択肢が広がるように勉強しようと考えました。

このコースは、専門用語を聞かれて答える形式ではなく、大きいテーマが出されて、それに対して論述していくのが例年のパターンです。一つの用語に山を張って書けるようにするのではなく、100点満点の答えが出せなくても、近い内容に自分で寄せた回答を作れるように、と先生に言っていただきました。いろんな社会のことを広く学んで、何が聞かれても近づけた回答を作れるように勉強していました。

遊ぶこと一択ですね。一人暮らしでバイトもしていますし、学校の授業も課題も研究もあって忙しかったのですが、その中でも遊ぶ時間を作りました。リフレッシュの機会がいっぱいあるというふうに捉えて、私はむしろ忙しさを楽しんでやっていました。

編入のほうに気を取られすぎて、もともとの大学の勉強がおろそかにならないように、気分転換に違うほうの勉強をする、という感じでやっていくといいと思います。面接では、分からないことを聞かれたら、分からないものは分からないので、知ったかぶって話そうとしても絶対にぼろが出てしまうと思います。そこは割り切って伝えて、次に、次にと考えていくのもいいのではないでしょうか。

幼稚園や認定こども園、保育園などで、季節に関する行事を行っている園が多いけれど、それについてどう思うかを、具体的な行事の名前などを出して書く問題でした。字数制限は特になく、A4よりも大きいぐらいの紙に自分で書いていく、90分間の試験でした。時間はタイトでした。

面接官は5人で、30分ぐらいでした。まず志望理由を聞かれ、志望理由書に書いたことを話しました。今の大学では建築を専攻していたので、なぜ理系から文系に行こうと思ったのか、建築の勉強はもうしないのかなど、建築に関することを聞かれました。入ってから取りたい資格はあるか、第2外国語を3年生から履修して大丈夫かといった、入学後の現実的なことも聞かれました。

今、大学で学んでいる内容を聞かれた時に答えられるようにしておくことです。私のように違う分野へ編入する場合、こちらが今やっていることを向こうの先生方は知らないことが多いです。実際に、今何を勉強しているのかを、具体的な授業名と内容で説明するように言われました。そこに対する知識を固めておく必要があると思いました。