香川大学教育学部の編入試験対策｜倍率・出題傾向・合格ロードマップ

編入総研 編集部 ／ 更新日: 2026-09-06‌‌​​​​​‌​​​‌‌‌‌‌‌​​‌​​​​​​​‌‌​​​

結論:香川大学教育学部の編入試験はこんな試験

香川大学教育学部の第3年次編入学試験は、学校教育教員養成課程を対象に、論述試験100点＋面接・志望理由書等100点の合計200点だけで合否が決まる試験です。英語の独立した筆記試験も、外部英語試験のスコア提出もありません。四国で教員養成系の国立大学への編入を考えるなら、まず候補に挙がる試験です。

大学が毎年公表している「香川大学編入学試験実施状況」を見ると、2019年度から2026年度までの実質倍率（受験者数÷合格者数）は1.6〜4.3倍で、8年間の通算は受験121名に対し合格51名の約2.4倍です。募集人員は「若干人」とだけ書かれていますが、実際の合格者は年間2〜9名。数字だけを見れば、国立大学教育学部の編入としては手が届く水準です。

一方で、この試験には対策の方向を左右する固有の条件が3つあります。第一に、志望するコース・領域ごとに別々の論述問題が用意されること。同じ「教育学部」でも、幼児教育コースと中学校教育コースの技術領域では問われる内容がまったく違います。第二に、幼児教育コースだけは免許・資格が出願の絶対条件であること。第三に、教育学部には追加合格も第2次募集もないこと（対象は法学部・経済学部・創造工学部の3学部のみ）。9月の試験一度きりの勝負になります。

2027年度（2027年4月入学）の日程は、出願が2026年8月19日〜8月25日、試験日が2026年9月11日（金）、合格発表が2026年9月30日（水）です。この記事は2027年度募集要項（2026年2月・3月更新版）と、大学公表の編入学試験実施状況にもとづいて、出願資格の分岐・倍率の読み方・領域別の出題傾向・出願実務までを整理します。

試験概要（最新要項データ）

この表は2027年度第3年次編入学学生募集要項（2026年2月発行・3月更新版）にもとづきます（更新日: 2026-09-06）。日程・科目・出願資格は毎年変わる可能性があるため、出願前には必ず大学が公表する最新の募集要項の原本を確認してください。

出願資格の分岐｜コース・領域で条件が変わる

この試験でいちばん先に確定させるべきなのは、志望するコース・領域と、そこにかかる免許・資格の条件です。出願書類の「編入学願書」に志望するコース・領域を記入する形式なので、後から変更が効きません。

共通の出願資格（12区分）

2027年度募集要項は、教育学部・法学部・経済学部・創造工学部（一般）・農学部に共通する出願資格として12の区分を挙げています。編入を目指す方にとって関係が深いのは次の区分です。

• 短期大学・専門職短期大学・高等専門学校の卒業（見込）者: 卒業・卒業見込みそのものが資格になります。単位数の条件はありません。
• 他の大学・専門職大学に2年以上在学した者: 休学期間を除いて2年以上在学し、その大学で62単位以上を修得（見込みを含む）していることが条件です。62単位という数字が出てくるのはこの区分だけです。
• 専修学校の専門課程（専門学校）の修了（見込）者: 修業年限が2年以上で、かつ課程の修了に必要な総授業時数が1,700時間以上または62単位以上である課程が対象です。これは学校側の課程の条件であり、本人の修得単位数の条件ではありません。
• 大学・専門職大学の卒業者、学士の学位を授与された者: いわゆる学士入学に相当する方も、この編入学試験の枠内で出願します（香川大学は編入学と学士入学を別建てにしていません）。
• 高等学校・中等教育学校後期課程・特別支援学校の専攻科の修了（見込）者、外国において学校教育14年の課程を修了した者なども対象です。

注意点として、「他大学に2年以上在学」の区分で見込み受験した方が2027年3月までに所定の要件を満たさなかった場合は、入学手続を完了していても入学が許可されません。また前籍校を退学していない場合も、二重在籍になるため入学が許可されません。在学中に受験する方は、退学の時期まで含めて計画しておく必要があります。

幼児教育コースは免許・資格が出願の必須条件

教育学部固有の条件のうち、もっとも厳しいのが幼児教育コースです。2027年度募集要項は「幼児教育コースを志願できるのは、小学校教諭又は幼稚園教諭の普通免許状を有し、かつ、保育士の資格を有する者、あるいは、これらの免許状及び資格を2027年3月取得見込みの者です」と定めています。免許状と保育士資格の両方が必要で、しかも「望ましい」ではなく志願できる範囲を限定する書き方です。

出願書類でも、幼児教育コースの志願者には保育士資格証明書の写し（在学中の方は学校長が作成する保育士資格取得見込証明書）の提出が求められます。保育系の短期大学・専門学校で免許と資格を同時に取得できる課程に在籍している方が主な受験層になる、と読むのが自然です。

小学校教育・中学校教育コースは「望まれます」という書き方

一方、小学校教育コースと中学校教育コースについて、募集要項の表現は次のようになっています。「小学校教諭、中学校教諭、高等学校教諭のいずれかの普通免許状を有する者（取得見込みの者を含む。）、又は免許状取得をめざして単位取得中の者であることが望まれます」。

ここは読み違えやすいところです。幼児教育コースの「志願できるのは〜者です」という限定表現と違い、こちらは望ましい条件として書かれており、免許状の保持そのものが出願を締め切る条件とはされていません。教職課程を履修中の方や、これから履修する予定の方にも道が残されている書き方です。ただし「単位取得中」という前提はあるため、教職に関する科目にまったく触れていない状態での出願は、面接での説明が難しくなります。判断に迷う場合は、出願前に教育学部の学務係（教務課学務係・教育学部担当）へ問い合わせてください。

なお、教育職員免許状を持っている方は各都道府県教育委員会が発行する証明書または免許状の写しを、取得をめざす最終学年在学中の方は学校長が作成する取得見込証明書を、それぞれ出願書類として提出します。教育委員会発行の証明書は取り寄せに日数がかかるため、早めの手配が必要です。

難易度・倍率（大学公表データ）

香川大学は入試情報ページの「入試実施状況」で、毎年度の「香川大学編入学試験実施状況」を公表しています。教育・法・経済・医・創造工・農の各学部が1枚の表に並ぶ形式で、教育学部は学校教育教員養成課程のコース別（幼児教育／小学校教育／中学校教育）に、募集人員・志願者数・受験者数・合格者数・入学手続者が載っています。ここでは、その表の教育学部の行だけを取り出して整理します。

実質倍率は「受験者数÷合格者数」で計算し、小数第2位を四捨五入しています。年度は入学年度で、たとえば2026年度の行は2025年9月に実施された試験（2026年4月入学）の結果です。出典は香川大学「◯◯年度 香川大学編入学試験実施状況」（各年度の入学者選抜実施結果PDFに同梱／2022年度以前は「編入学学生選抜試験実施状況」の名称）。教育学部の行のみを抽出しています。

この8年間のデータから読み取れるのは次の点です。

• 受験を辞退する人がほとんどいない試験です。8年間で志願123名に対し受験121名。出願した人は基本的に全員が受けに来ます。倍率を志願者数で考えても受験者数で考えても、ほぼ変わりません。
• 合格者数は志願者数に連動して動きます。志願22名の2022年度は合格8名、志願7名の2025年度は合格2名。「若干人」という募集人員は固定枠ではなく、水準に達した受験生を採る運用に見えます。逆に言えば、志願者が少ない年でも基準に届かなければ合格は出ません。
• 直近2年は志願者が7〜11名まで減っています。2019〜2024年度は14〜22名でしたから、応募規模がひと回り小さくなりました。倍率だけを見れば近年のほうが通りやすい状況ですが、母数が小さいぶん年ごとの振れ幅も大きくなります。
• 合格しても入学しない人が毎年数名います（8年通算で合格51名に対し入学手続44名）。他大学にも合格して進学先を選んだ受験生が、毎年一定数いることがうかがえます。

コース別の受かりやすさ

実施状況はコース別に内訳が載っているため、志望コースごとの状況も確認できます。以下は2019〜2026年度の8年分を合算した数字です。年度ごとの人数が1桁と小さいため、単年ではなく通算で見ることをおすすめします。

もっとも志願者が集まるのは小学校教育コースで、8年間の志願者の約半数を占めます。倍率も3つのコースの中で最も高くなっています。幼児教育コースと中学校教育コースは通算2.1倍前後で、数字のうえでは相対的に通りやすい状況です。ただし幼児教育コースは前述のとおり免許状と保育士資格の両方が必要で、そもそも出願できる人が限られます。倍率が低いのは「受かりやすい」からではなく「出願できる人が少ない」からだ、という読み方をしてください。

年度によっては志願者が0名のコースもあります（2025年度の中学校教育コースは志願者0名でした）。大学の入試過去問題ページにも「志願者なしの学部・領域等の問題については、非公開とします」という注記があり、領域単位で見ると受験者がいない年も珍しくありません。志望領域の過去問が公開されていない年があるのは、この事情によるものです。

この節の数値は、大学公表の編入学試験実施状況のうち教育学部・学校教育教員養成課程の行のみを抽出したものです。同じPDFには法学部・経済学部・医学部・創造工学部・農学部の行も並んでいるため、大学のサイトで原本を確認する際は学部の行を取り違えないよう注意してください。

選抜方法と配点｜面接が半分を占める

2027年度募集要項の選抜方法は、次のように定められています。

配点はすべてのコース・領域で共通です（幼児教育コースも、小学校教育コースの5領域も、中学校教育コースの4領域も、いずれも論述100点・面接等100点）。ここから読み取れる対策上の含意は明快です。

• 面接と提出書類で半分が決まります。筆記だけを詰めても最大100点しか取れません。志望理由書（様式1・日本語で直筆・800字以内）は面接の資料としても使われるため、書類の完成度がそのまま点数に効きます。
• 論述と面接の両方を受けないと合格者になりません。要項は「論述試験（筆記試験）又は面接のいずれか一方を受験していない場合は、本学の合格者とはなりません」と明記しています。加えて教育学部の受験上の注意事項には「論述試験を欠席した志願者は、面接を受けることはできません」ともあります。午前の論述を落とすと、その時点で終わります。
• 面接では専門的素養が問われます。要項の面接の説明は「専門的素養を含みます」の一文だけですが、入学者受入方針（アドミッション・ポリシー）は面接・調査書等で「大学生としての資質、創造的な探求心や勉学意欲、人間性（倫理観・社会的責任など）、学校教員を目指す者としての適性（主体性、多様性、協働性など）」を評価すると説明しています。志望動機だけでなく、志望領域の内容についても答えられる準備が要ります。

当日のスケジュールで見落としやすいのが集合時刻です。教育学部は9時15分までに入室と定められており、論述試験の開始（9時30分）の15分前が締切です。遅刻者の入室限度は9時45分。試験場は幸町北キャンパス（高松市幸町1番1号）で、法学部・経済学部が使う幸町南キャンパスとは別の区画です。自動車での入構はできません。

また、教育学部には合格者の追加や第2次募集の制度がありません。要項の「その他」で、欠員が生じた場合の追加合格・第2次募集の対象は法学部・経済学部・創造工学部の3学部と明示されています。法学部と経済学部には実際に第2次募集が実施された年度がありますが、教育学部は9月11日の一度きりです。

出題傾向｜領域ごとに別々の問題が出る

論述試験について、要項の記述は「志願するコース・領域に関連した問題が出題されます」の一文だけです。ただし香川大学は編入学試験の問題を公式サイトで公表しており（原則として直近1年分）、入試課の窓口でも閲覧できます。ここでは公表されている問題と、オンライン編入学院の過去問分析にもとづいて、領域ごとの出題の骨格を整理します。著作権の観点から、過去問の設問そのものは記載していません。

問題の公表期間は限られており、翌年度分の掲載が始まると前年度分は入れ替わります。志望領域の問題は、公開されている期間のうちに必ず自分の目で確かめておいてください。掲載の入れ替え時期は年度により前後します。

幼児教育コース｜保育の実践と子育て支援

大問2題の構成で、1つの問題ごとに1枚の解答用紙を使う形式です。テーマは保育者の役割・資質、子育て支援のあり方、乳幼児期から学童期にかけての発達（言葉・コミュニケーション・人間関係）と遊びの役割といった領域から選ばれています。いずれも「あなたの考えを述べなさい」という形の論述で、正解を暗記して書くタイプではありません。

特徴的なのは、抽象論だけでは書き切れないよう具体例の提示を求める設問が含まれることです。保育実習・幼稚園実習で自分が見た場面、担当した子どもの姿、そこで工夫したことを、発達理論の言葉で説明できる状態にしておくと、そのまま答案の素材になります。実習記録を読み返して、印象に残った場面を5〜6個、理論と結びつけて言語化しておく作業をおすすめします。

小学校教育コース（特別支援教育領域）｜法令・行政文書が下敷きになる

この領域は大問1題で、法令や国の方針を提示文として置き、その内容を自分の言葉で説明したうえで考えを述べさせる形式が続いています。実際に、障害者基本法の条文や、文部科学省が示す「合理的配慮」の考え方が下敷きになった出題が確認できます。

問われているのは条文の暗記ではなく、インクルーシブ教育・交流及び共同学習・合理的配慮といった概念を、学校現場の具体像に落として説明できるかです。用語の定義を答えるだけでは点が伸びません。「その配慮が誰のどんな困難に対応しているのか」「それによって周囲の子どもに何が起きるのか」まで書けるように、特別支援教育の基本文献と、文部科学省の資料（特別支援教育の在り方に関する通知など）を並行して読んでおくと安定します。

理科領域（小学校・中学校教育コース共通）｜用語説明＋教科論

理科領域は、小学校教育コースと中学校教育コースで同一の問題が使われます。構成は安定していて、大問2題です。

• 問題1｜科学用語の説明（小問集合）: 中学生に説明するつもりで、複数の科学用語をわかりやすく説明させる形式です。出題される用語は物理・化学・生物・地学の4領域にまたがって選ばれます（力学・エネルギー、電磁気、化学反応と溶液、細胞・呼吸・遺伝、気象、天文など）。1つの分野に偏って準備すると必ず落とし穴に当たります。
• 問題2｜理科教育論: 理科教育を通じて児童・生徒にどのような力を育成できるか、望ましい理科授業とは何かといった、教科教育の目的を論じる論述です。小学校と中学校の両方を視野に入れて書くことを求める設問が見られます。

準備の順序としては、問題1で使う中学理科の全単元を教科書レベルで棚卸ししたうえで、「中学生にわかる言葉で説明する」練習を重ねるのが効率的です。専門的に正しいだけでなく、相手の理解に合わせて言い換えられるかが見られています。問題2は学習指導要領の理科の目標（見方・考え方、資質・能力の3つの柱）を軸に、自分の授業観を200〜400字で書けるようにしておくと本番で迷いません。

保健体育領域｜スポーツ科学と体育科教育学の両輪

大問2題で、出題は次の2系統に分かれます。

• スポーツ科学・発育発達系: 発育発達の特徴（スキャモンの発育曲線などの古典的な枠組み）と、それを踏まえた指導上の留意点。体力の構成要素と、競技種目に応じたトレーニング方法。
• 体育科教育学系: 体育授業の学習指導のあり方（導入場面・まとめ場面などの局面別の指導）、教師行動の分類（相互作用行動・マネジメント行動など）と授業評価の関係。

この2系統は、体育系の短期大学・専門学校で学ぶ「運動生理学・トレーニング論」と「体育科教育法」にほぼ対応します。片方だけでは大問1題分しか書けません。指導経験や部活動での指導補助の経験がある方は、その場面を教師行動の枠組みで説明し直せるようにしておくと、論述にも面接にも使えます。

技術領域｜出題範囲がもっとも広い

技術領域は、教育学部の中で例外的に出題範囲が広く、教科教育以外の分野まで及びます。確認できる構成は次のとおりです。

• 技術科教育に関する問題: 中学校技術・家庭科（技術分野）の内容（材料と加工、生物育成、エネルギー変換、情報）を題材に、自分の経験と結びつけて授業構想や指導観を論じさせる出題。
• 機械分野に関する問題: 装置の設計を題材に、設計要件の抽出、必要な推力の計算、伝達方式の比較選定、安全対策、検証方法までを一続きで問う出題。摩擦・勾配・回転数といった基礎的な力学と機械要素の計算が含まれます。
• 情報に関する問題: 計測と制御、A-D変換・量子化・サンプリングといった情報技術の基礎。統計資料（青少年のインターネット利用率、情報活用能力、教員のICT活用指導力など）を読み取り、技術教育における情報分野の方向性を論じさせる出題も見られます。
• 英語分野に関する問題: 技術教育に関する英文の和訳と、英作文（学校生活の場面設定にもとづくメール作成など）。教育学部の他の領域には英語の出題がないため、技術領域だけの負担です。

つまり技術領域の受験生は、教科教育・機械・情報・英語の4方向を同時に準備する必要があります。工業系の高等専門学校・専門学校の出身であれば機械と情報は既習範囲と重なりますが、英語と技術科教育論は独立した対策が必要です。逆に教育系の出身者は、機械分野の計算問題が手つかずになりやすいところなので、力学の基礎（力のつり合い、摩擦、仕事と動力）を早めに復習しておいてください。

美術領域について

小学校教育コース・中学校教育コースとも美術領域の募集は行われていますが、志願者がいない年度があり、その年の問題は公表されません。志望する場合は、公表されている年度の問題を大学の入試過去問題ページで探すか、入試課の窓口での閲覧（平日9時〜17時。夏季一斉休業期間と年末年始を除く）を利用するのが確実です。

出願手続きの実務（チェックリスト）

出願期間は2026年8月19日（水）から8月25日（火）17時必着のわずか5営業日です。証明書の取り寄せに時間がかかる書類が複数あるため、逆算して準備してください。

1. コース・領域を確定する（7月上旬まで）: 編入学願書に志望するコース・領域を記入します。論述試験の問題は領域ごとに別なので、ここが決まらないと対策が始まりません。
2. 免許・資格の証明書を手配する（7月中）: 教育職員免許状を持っている方は都道府県教育委員会が発行する授与証明書（または免許状の写し）。取得見込みの最終学年在学中の方は学校長が作成する取得見込証明書。幼児教育コースの志願者はさらに保育士資格証明書の写し（在学中は取得見込証明書）。教育委員会発行の証明書は郵送申請で2〜3週間かかることがあります。
3. 成績証明書・卒業（見込）証明書を依頼する（7月中）: 成績証明書は修得単位数が明記され、出身学校長が作成して厳封したものが必要です。「大学に2年以上在学」の区分で出願する方は、これに加えて本学所定の在学期間等証明書（様式4）を、専修学校専門課程の区分の方は専修学校専門課程修了等証明書（様式3）を、それぞれ出身校に作成してもらいます。所定様式は要項に添付されているので、要項の入手はこれより前です。
4. 志望理由書を書く（8月上旬まで）: 様式1。志願者本人が日本語で直筆、800字以内。面接の資料になり、配点100点の「面接・志望理由書等」の一部として評価されます。書き直す時間を見込んで、締切の2週間前には初稿を作ってください。
5. 検定料30,000円を振り込む（8月12日〜8月25日）: 振込受付は出願期間より1週間早く始まります。編入学願書と一連の「振込依頼書（入金票）」を使い、金融機関の窓口で振り込みます。郵便局・ゆうちょ銀行は不可、ATMも利用できません。窓口の取扱時間は平日15時までが通常で、土日祝は休業です。振込後、編入学願書下部の「受付金融機関出納印」欄に押印を受けます。
6. 写真票・受験票を準備する: 写真は出願以前6か月以内に撮影した縦4cm×横3cm（上半身・無帽・正面向き）。裏面に氏名を記入して貼付します。受験票等送付用封筒には410円分の郵便切手を貼ります。
7. 出願する（8月19日〜8月25日）: 提出先は教務課学務係（教育学部担当）、〒760-8522 高松市幸町1番1号、電話087-832-1428。簡易書留・速達で郵送し、最終日17時必着です。17時を過ぎて到着した場合でも、8月23日（日）までの消印があり、かつ簡易書留・速達であれば受け付けられます。最終日の9時〜17時に限り、学務係への持参も認められます。
8. 試験日（9月11日）: 9時15分までに入室。論述試験9時30分〜11時00分、面接13時00分〜。携帯電話・スマートフォン等は電源を切ります。受験票は試験終了後も保管してください（個人成績等の開示申請に必要です）。
9. 合格後（9月30日〜）: 合格発表は9月30日午前9時。合格者は本人と保証人が連署した「編入学確約書」を10月16日（金）までに教務課学務係へ提出します。期日までに出さないと入学辞退として扱われます。入学手続期限は2027年3月15日（月）17時必着です。

日程・金額・提出先はいずれも2027年度募集要項に記載されたものです。年度によって変わるため、出願前に必ず最新の募集要項の原本で確認してください。

併願戦略｜香川大学は学部ごとに試験時期が違う

香川大学の第3年次編入学試験は、学部ごとに試験時期が大きく分散しています。2027年度の日程は次のとおりです。

ここから言えることは2つあります。

第一に、教育学部は香川大学の中で試験日がもっとも遅い学部です（9月11日）。他大学の教育系学部の編入試験は6〜11月に分散しているため、日程上は併願を組みやすい位置にあります。判断が要るのは結果が出るタイミングです。教育学部の合格発表は9月30日、入学手続期限は2027年3月15日。9月30日より前に入学手続の締切が来る大学と併願する場合は、香川大学の結果を待たずに手続をするかどうかを決めなければなりません。併願先を選ぶ段階で、先方の合格発表日と手続期限を必ず控えておいてください。

第二に、香川大学の中で学内併願を組むこと自体は日程上可能です。試験日が5月30日・6月11日・6月27日・9月10日・9月11日とすべて別日に設定されています。ただし教育学部と法学部は出願期間が同じ（8月19日〜8月25日）で試験日が連日、しかも法学部は2027年度からTOEIC L&Rのスコア提出が必須になっており、準備の性格がまったく異なります。教育学部を第一志望にするなら、学内併願より他大学の教育系学部との併願のほうが現実的です。同じ論述＋面接型の教育系編入は、対策の重なりが大きくなります。

併願先を検討するときは、教育学部編入試験の一覧記事で全国の日程と試験科目を横並びに確認するのが早道です。同じ国立大学の教育系では広島大学教育学部も選択肢になります。香川大学の他学部の編入については、経済学部・法学部・創造工学部・農学部の記事にそれぞれの試験内容をまとめています。

合格ロードマップ（時期別）

試験日が9月11日、出願が8月19日〜8月25日であることから逆算すると、次のような流れになります。募集要項の公表は例年2月ごろで、その前後が本格的な準備の開始点です。

• 前年秋〜冬:コースと領域を決める

  幼児教育／小学校教育／中学校教育のどのコースか、そして領域（特別支援教育・理科・美術・保健体育・技術）まで決めます。論述試験の問題は領域ごとに別なので、この決定が対策の内容そのものを決めます。同時に、自分の出願資格の区分（短大卒・高専卒・大学2年以上在学・専門学校修了など）を確定させ、62単位要件が自分にかかるかどうかを確認してください。幼児教育コース志望なら、免許状と保育士資格が2027年3月までに取得見込みになるかを、在籍校の履修計画と突き合わせます。

• 2〜3月:要項を入手して全条件を確認

  募集要項が公表されたら原本を通読します。確認するのは日程だけではありません。所定様式（志望理由書・在学期間等証明書・専修学校専門課程修了等証明書）が要項に添付されているため、出身校に証明書を依頼するにはこの冊子が要ります。あわせて大学の入試過去問題ページで、志望領域の問題が公開されているかを確認してください。公開期間は限られています。

• 4〜6月:専門の基礎を固める

  領域ごとの中核となる知識を教科書レベルで一通り仕上げる時期です。理科領域なら中学理科の全単元（物理・化学・生物・地学）の棚卸し、保健体育領域なら運動生理学と体育科教育法、技術領域なら技術分野の4内容に加えて力学の基礎と情報技術の基礎、特別支援教育領域なら特別支援教育の制度と合理的配慮の考え方、幼児教育コースなら発達と保育内容の理論。並行して、学習指導要領（幼児教育コースは幼稚園教育要領・保育所保育指針）の当該教科・領域の目標と内容を読み込みます。

• 6〜7月:90分の論述に慣れる

  論述試験は90分で大問1〜4題。時間配分の感覚がないと書き切れません。過去に公表された問題や、同系統のテーマで自分で設定した問いを使い、時間を計って手書きで書く練習を週1〜2本のペースで始めます。書いたものは必ず読み返し、「主張→根拠→具体例→まとめ」の型が崩れていないかを点検します。教育実習や現場経験のエピソードを、論述に使える形で5〜6個ストックしておくと、どのテーマでも具体例に困りません。

• 7月:証明書の手配を始める

  教育委員会発行の教育職員免許状授与証明書、出身校の厳封された成績証明書、卒業（見込）証明書。いずれも即日は出ません。8月19日の出願開始に間に合わせるなら、遅くとも7月中には依頼をかけてください。所定様式が必要な証明書は、出身校の担当部署に様式を渡すところから始まります。

• 8月上旬:志望理由書を完成させる

  800字以内・日本語・直筆。面接の資料になるため、書いた内容はすべて口頭で説明できる状態にしておきます。「なぜ教員なのか」「なぜ香川大学教育学部なのか」「なぜそのコース・領域なのか」「これまでの学びや経験がどうつながるのか」「編入後の2年間で何を学ぶのか」の5点が、矛盾なく1本の線でつながっているかを確認してください。直筆なので、書き損じを見込んで用紙の予備も確保します。

• 8月12日〜25日:検定料の振込と出願

  検定料の振込受付が8月12日から始まります。金融機関の窓口のみ（郵便局・ゆうちょ銀行・ATMは不可）で、平日15時までという制約があるため、平日に動ける日を先に決めておいてください。書類がそろい次第、簡易書留・速達で郵送します。最終日ぎりぎりを狙わず、余裕を持って発送するのが安全です。

• 8月末〜9月10日:面接対策に切り替える

  配点の半分は面接・提出書類です。志望理由書を軸に想定問答を作り、声に出して練習します。面接には「専門的素養」が含まれるため、志望領域の基本的な内容について口頭で説明を求められる想定も必要です。理科領域なら科学用語の説明、保健体育領域なら発育発達や指導論、技術領域なら技術科の内容と情報・機械の基礎、特別支援教育領域なら合理的配慮の考え方。論述の準備がそのまま面接の準備になります。

• 9月11日:試験当日

  9時15分までに入室。論述90分のあと、13時から面接です。昼をはさむため、昼食と待機時間の過ごし方も想定しておきます。論述を欠席すると面接を受けられないため、当日の交通手段は前日までに確定させてください。試験場は幸町北キャンパスで、自動車での入構はできません。

おすすめ参考書

オンライン編入学院の過去問分析で、香川大学教育学部の論述試験の出題内容との対応が確認できた参考書を紹介します。いずれも教育学の基礎概念と教育時事をおさえるための本で、コース・領域を問わず土台になります。各カードをタップすると詳しいレビュー記事に移動できます。

よくわかる教育学原論教育学 問いからはじめる教育学〔改訂版〕教育学 教育用語の基礎知識教育時事 人文・教育系小論文頻出テーマ20論述

上の3冊は、香川大学教育学部の出題内容との対応が確認できた本です。4冊目の「人文・教育系小論文頻出テーマ20」は大学との対応を確認したものではなく、教育系の論述で扱われるテーマを短時間で通覧するための一般的な教材として挙げています。これらに加えて、志望領域の専門書（理科なら中学理科の教科書と学習指導要領解説、保健体育なら運動生理学と体育科教育法、技術なら技術分野の教科書と力学・情報の基礎、特別支援教育なら特別支援教育の制度解説、幼児教育なら発達心理学と保育内容の教科書）を、領域ごとに1〜2冊ずつ用意してください。

編入後に起きること

合格した後の話も、志望を決める段階で知っておく価値があります。募集要項と入学者受入方針から、次の3点が確認できます。

• 第3年次から教育実習が始まります。入学者受入方針は「第3年次から教育実習が予定されており、編入学後はただちにそれに向けた専門科目の修得が求められます」と述べ、「志願するコース・領域についての学習の基礎が達成されていることを必要とします」と続けています。編入してから基礎を学び直す余裕は想定されていません。試験対策として学んだ内容が、そのまま編入後の土台になります。
• 2年で卒業できない可能性が明記されています。要項は「出身学校での修得科目（単位）について、各学部が定めた認定基準により単位の認定をしますが、場合によっては、第3年次に編入しても2年間で卒業できないことがあります」としています。修業年限は2年、在学可能年数は6年。教員免許の取得を目的に編入するなら、認定される単位と免許取得に必要な科目の関係を、入学手続の前後に学務係へ確認しておくのが安全です。
• ノートパソコンが必携です。香川大学は2021年度の入学生からパソコンの必携化を実施しています。機種等の詳細は合格通知後に案内されます。事情がある場合は入学する学部の学務係に相談できます。

もう一つ、受験後に使える制度として個人成績等の開示があります。2027年度入学者選抜については、2027年4月9日から5月7日までに郵送で申請すると、6月中旬ごろに総合点・配点表の項目別得点・総合順位が通知されます。合格者の総合点の最高点・最低点・平均点も併せて通知されますが、合格者が10人に満たない学科・課程・コースの受験者には、総合点と項目別得点のみが通知されます。教育学部の合格者数は毎年10名を下回っているため、この扱いになる可能性が高いと考えられます。申請には受験票が必要なので、試験終了後も必ず保管してください。再受験を考える場合、自分の得点が論述と面接のどちらで伸びなかったのかが分かるのは大きな材料になります。

よくある質問

まとめ

香川大学教育学部の第3年次編入学試験は、論述試験100点と面接・志望理由書等100点の合計200点で決まる、シンプルな構造の試験です。英語の筆記も外部スコアも不要で、大学公表の実施状況にもとづく実質倍率は8年通算で約2.4倍。国立大学の教員養成系としては、準備次第で十分に射程に入る試験です。

合否を分けるのは、次の3点をどれだけ早く固められるかです。

• コース・領域の決定: 論述問題は領域ごとに別です。志望が決まらないと対策の中身が決まりません。幼児教育コースは免許状と保育士資格の両方が必須である一方、小学校教育・中学校教育コースの免許要件は「望まれます」という書き方です。自分がどの条件に当たるかを要項の原本で確認してください。
• 面接・書類の準備: 配点の半分がここです。志望理由書は800字・日本語・直筆で、面接の資料にもなります。「なぜ教員か」「なぜ香川大学教育学部か」「なぜその領域か」を、これまでの学びと編入後の2年間まで一本の線でつなげてください。
• 出願実務の逆算: 出願は8月19日〜25日の5営業日。教育委員会発行の免許状授与証明書、厳封された成績証明書、所定様式の証明書は取り寄せに時間がかかります。検定料の振込は金融機関の窓口のみで、平日15時までという制約もあります。7月中に動き始めてください。

そして、教育学部には追加合格も第2次募集もありません。9月11日の一日で決まります。日程・出願資格・選抜方法は年度によって変わる可能性があるため、出願前には必ず大学が公表する最新の募集要項の原本を確認してください。

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